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张謇学院2025级学生顺利完成南洋理工大学访学项目
发布时间:2026-07-24
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为进一步拓展国际化办学视野,着力构建高质量创新人才培养体系, 7 月 13 日至 7 月 20 日,张謇学院 2025 级共 57 名学子远赴新加坡,圆满完成南洋理工大学 “人工智能与科研素养提升”访学项目。

南洋理工大学(Nanyang Technological University,简称NTU)成立于1991年,是新加坡顶尖的公立研究型高等学府。学校位列2026年QS世界大学排名全球第12位,其工科综合实力享誉全球,人工智能、能源工程、新材料等学科特色鲜明、优势显著。校园兼具生态绿色与智慧科创特色,国际化办学氛围浓厚,在科研创新、成果转化与产学研融合发展方面处于世界领先水平。

张謇学院访学团此次奔赴新加坡,走进世界顶尖学府南洋理工大学开展沉浸式研学实践。项目设置精品专业授课、行业专家专题讲座、小组科研课题研讨汇报、校园深度参访、城市产业实地调研等多元研学模块,全方位助力学子夯实专业功底、淬炼科研创新能力、拓宽全球视野。

在人工智能前沿专题课程中,Cai Yiyu教授为同学们系统讲解了智能自主人工智能与人工智能辅助工具的前沿研究成果,细致阐释了虚拟现实、增强现实技术的发展历程、核心原理,以及人工智能技术在继续教育、临床医疗诊断等领域的创新应用场景。通过系统学习,同学们进一步深化行业认知,夯实人工智能的理论根基,并尝试通过应用解决实际问题,有效提升了理论落地与实操应用能力,为后续的学术科研探索积累了扎实基础。

Zheng Jianmin教授开设专题授课,聚焦现实计算、人机交互技术、数字孪生、计算机图形图像处理等前沿领域展开深度授课,帮助同学们进一步开阔学术视野、启迪创新思维。

Xu Hong教授结合自身丰富的学术研究经历,分享了学术期刊文献阅读、学术论文撰写、稿件发表、学术会议参与的实用方法与核心技巧,全方位赋能同学们筑牢科研基本功、提升综合科研素养。课后,同学们结合自身专业兴趣主动向徐教授交流请教,师生展开了热烈深入的交流研讨。

研修项目全程采用全英文授课模式,着力打造沉浸式国际化学习氛围,充分激发学员的学习热情。课前,同学们对照课程讲义细致预习、梳理知识点;课上,专注聆听授课内容,积极参与小组研讨,及时归纳总结课堂所学。沉浸式的英文研学体验,不仅锻炼了同学们的自主探究学习能力,更锤炼了团队协作、互帮互助的协作素养,每位同学都在研学中收获成长、满载而归。

课余时间,研学团队先后走访参观南洋理工大学校园、新加坡建屋发展局(HDB),近距离感受这所年轻顶尖学府浓厚的学术科研氛围,深入了解新加坡城市公共治理中的科技赋能智慧。同学们纷纷表示,实地参访打破了认知边界,真切感受到科技创新、地域文化与现代化城市治理深度融合的独特魅力,也更加明晰了专业知识落地应用、实现价值转化的实践路径。

小组汇报环节,同学们分工协作、集思广益,灵活运用自身专业知识与实操技能,将全程研学的所学、所思、所悟融入课题成果汇报之中。结业典礼上,各小组以英文PPT展示结合现场汇报演讲的形式,生动呈现了具有创新思维、内容扎实的研学成果。Q&A环节,张謇学子还与其他高校的工科学生积极互动、互问互鉴。蔡教授针对每组汇报内容逐一细致点评、精准指导,为同学们的创新成果优化提供了宝贵建议,同时勉励同学们积极将创新项目转化为落地成果。最终,两支队伍脱颖而出:陈芷意和刘军良带领的团队,以及周优月和王雅坤带领的团队荣获“最佳小组”称号。

自通大出发,与世界对话。这场跨越山海的新加坡研学之旅,既是一场聚焦人工智能领域的深度学术研修,也是一次沉浸式的跨文化交流体验。从高端课堂的深耕求知到结业汇报的思维碰撞,从前沿科技的探索钻研到狮城风土人文的亲身感知,依托两所同源缩写“NTU”的特殊联结,同学们不仅夯实了专业学识、提升了综合素养,更在国际化视野的浸润中积蓄了向上成长的力量。这段珍贵的境外研学经历,将持续激励张謇学子以开放包容的姿态探索未知、追求卓越,在青春赛道上书写更多精彩的成长答卷。